設計思維3.0實戰手冊：創業、升級與規模化的創新實踐指南
第7類別: 教育
本類別探討設計思維如何透過提升學習體驗、培養創造力及推動改革來轉型教育領域。內容包括真實案例研究，例如輔助技術的開發、用戶友好的學習平台以及創新的 STEM 計劃。
專家分享進一步提供見解，展示如何將設計思維應用於課程設計，推廣成長型思維模式，並在教育中平衡情感與智力需求。透過可行的策略與專家觀點，本類別賦能教育工作者、機構及政策制定者設計具影響力的教育體驗，幫助學生掌握在不斷演變的高質量教育環境中茁壯成長所需的技能與思維模式。
| 實踐方式 | |
| 700 設計思維應用於教育 | 粵語視頻 |
| 701 設計思維應用於高品質教育的國際發展趨勢 | 普通語視頻 |
| 702 設計思維如何應用於小學生及其教師 | 粵語視頻 |
| 行業案例 | |
| 721 D-Lab：為發展中的國家創造義肢和輔助技術 | 粵語視頻 |
| 722 VTC IVE：應用 WLA 計劃來提高學習效果 | 粵語視頻 |
| 723 MMinorMynas： 使用方便的兒童學習平台 | 粵語視頻 |
| 專家分享 | |
| 741 全球孩童創意行動挑戰 (Ms. Kiran Bir Sethi) | 英語視頻 |
| 742 通過設計思維, 改善學習體驗 | 粵語視頻 |
| 743 「設計思維 X STEM」教育在女校 | 粵語視頻 |
| 744 VTC IVE：應用 WLA 計劃來提高學習效果習 | 粵語視頻 |
| 745 設計思維如何成為教育改革的催化劑 | 粵語視頻 |
| 709 創意教育: 培育兒童的心靈和態度 (Ms. Kiran Bir Sethi) | 英語視頻 |
| 710 培育成長型思維的創新教育 | 粵語視頻 |
| 711 如何踏出應用設計思維於教育的第一步? | 粵語視頻 |
關於《設計思維3.0實戰手冊：創業、升級與規模化的創新實踐指南》
此實戰手冊是一個專為創新實踐者(Partationers)—而非僅僅是學習者(Learners)量身打造的綜合資源，重點關注實踐落地和現實成果。我們 創鋒集團(InnoEdge Group) 作為香港設計思維應用領域的先驅，與政府部門、大學、專業組織及行業協會攜手合作，舉辦了超過250場案例研討會和工具應用工作坊。這些努力幫助來自各行各業的專業人士將設計思維高效地融入到日常工作中，從而推動有意義的創新和增長。
自2020年起，此實戰手冊已發展成為一個動態平台，包含超過150個高質量的影片與文章，涵蓋粵語、普通話和英語，並按照8個重點領域進行分類，滿足不同階段實踐者的需求。手冊體現了我們對「知識承傳與持續發展 (知識承傳，持續發展)」的願景，成為推動設計思維實踐進步及促進華語世界可持續增長的重要里程碑。
至今，手冊已累積超過500萬次觀看，充分展現了社會對實用設計思維知識的強烈需求及其在解決複雜挑戰中的重要影響力。手冊堅守非營利原則，作為一個純粹的資源平台，為創業家與領導者塑造未來提供支持。
官方網站：www.DesignThinking.org.hk
